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为什么短视频刷多了后,没有刚开始刷的时候快乐-(为什么短视频一刷就停不下来)

无锡管理资讯网 2023-12-09 15:22:19 863

文/陈星子

YouCore运营

为什么短视频刷多了后,没有刚开始刷的时候快乐-(为什么短视频一刷就停不下来)

前言

你有没有发现,刚开始看短视频的时候,你是很开心的。但用多了之后,幸福感就越来越弱,有时甚至会感到空虚、无趣。

之所以会出现这种情况,主要和你大脑中的两种机制有关:多巴胺的预期作用减弱,刺激阈值升高。

1)多巴胺的预期作用减弱

当您期待奖励时,您的大脑会释放多巴胺,驱使您以一定程度的愉悦和满足来追逐这些奖励。

当你刚开始看短视频时,新奇感和期待感很强,大脑分泌的多巴胺水平很高,让你感到快乐。

但随着时间的推移,新鲜感逐渐消失,多巴胺的预期作用减弱,对同一刺激的幸福感降低,容易感到疲倦和不满。

2)刺激阈值增加

刺激阈值是指你对刺激的反应阈值。也就是说,当你习惯了一定程度的刺激后,你需要更高强度的刺激才能产生同样的反应。

例如,一开始你吃一口冰淇淋就满足了,但后来你必须吃三根冰淇淋才能达到与第一口冰淇淋相同的满足感。

同理,当你习惯了短视频的刺激后,你的满足感就会减弱。为了再次感受到同样的快乐,你会增加刺激(看更多、更长的短视频),直到变得微不足道。习惯性行为或成瘾依赖的含义。

你需要警惕这种现象,避免短视频(或游戏,或其他高频、高刺激的娱乐活动),这会将你的快乐刺激阈值提高得太高,导致对其他事物失去兴趣。

如何避免呢?方法就是为这种高频率、高刺激的幸福设定条件。

01、给高频、高刺激的快乐设置条件

1) 设置中断,缩短连续播放时长

可以通过限制连续玩的时长,给高频、高刺激的娱乐活动营造一种中断感,避免【即时反馈成瘾机制】带来的惯性依赖。

例如,将时间分成几小时,每小时停下来,记录这一小时内做了什么。

再比如,在观看短视频时,尽量避免通过系统推荐被动持续观看。相反,您可以自己主动搜索,或者使用全局查看来选择和观看。

这样做的好处是,可以更好地帮助你意识到自己的行为,以便及时跳出来,避免习惯性行为在无意识中持续下去。

2)设定前提,提高幸福门槛

当你想到幸福时,你可能会立即想到一种没有任何限制或限制的自由状态。

但没有约束,自由就没有意义;没有约束,自由就没有意义。没有约束,幸福就没有意义。

事实上,为高频、短暂、刺激性强的幸福设定条件和限制,不仅可以防止你沉迷其中,还能提高幸福的满足感和持续性。

因为人们普遍有一种本能,不珍惜轻易得到的东西。当某种快乐很容易获得时,它就不太令人满意。

例如,如果你可以随意浏览手机或吃甜点,你就会逐渐对这些行为失去兴趣,并发现很难获得持久的满足感。

但如果你为获得幸福加上一些先决条件,你获得幸福的满足感就会大大提高。

例如,您只能在完成某些工作任务后查看手机或吃甜点。如果这个时候看手机或者吃甜点,你会更满足。

因为这种做法可以帮助你体验到双倍的快乐。你不仅能获得获得奖励(吃甜点)的快乐,还能获得取得成果的快乐。

上面列出的两种方法是我自己测试过的有效方法。类似的方法还有很多。

基本原则是提高获得幸福的门槛。如果你朝这个方向思考,相信你可以自己拓展出更多的方法。

02、追求经历痛苦后的真正快乐

除了多巴胺之外,大脑还分泌另一种快乐的神经递质:内啡肽。

与多巴胺不同,内啡肽在分泌之前需要疼痛,因为它们主要作用于大脑中的疼痛通路,通过减轻疼痛来产生愉悦感。

例如,当你运动时,大脑会分泌内啡肽来缓解身体疼痛和疲劳,从而产生愉悦感和满足感。

内啡肽的释放比多巴胺持续时间更长,从而提供更持久的愉悦感。

因此,与看短视频、打游戏等浅层娱乐相比,经历一定的痛苦训练,拓展自己的能力边界,有时可能会让你感到痛苦和沮丧,但却会让你真正感到快乐。的起源.

然而,与每个会看短视频的人相比,从拓展能力边界的痛苦中感知幸福是有门槛的。这是一种罕见的能力,需要学习。

但掌握起来并不难。关键是:关注当前过程,叠加自我效能感。

1)关注当前流程

我们常常把自己的期待和追求寄托在未来的某个时刻,想象着未来我们的思维水平很高,一切都记在心里,表达水平很高,能够聊得来。任何场合。看起来如果你的学习水平很高的话,你可以轻松学习任何新内容。

然而,这种对未来的过度期待,往往会导致多巴胺分泌过多,让你陷入进展缓慢的焦虑之中,担心自己可能得不到自己想要的东西。

但如果你把一个未来的大目标拆成多个小目标,你只需要专注于现在和眼前的小目标,而不是沉浸在对未来的焦虑中。

很长一段时间以来,我一直想提高自己的英语口语能力,但一直无法开口练习。

因为我希望自己能达到以英语为母语的人的水平,但每当我张开嘴,听到自己糟糕的发音时,我就会感到焦虑和不安,因为我距离我心中“流利地用英语对话”的画面还很遥远。头脑。

但是,如果我不是憧憬遥远的理想未来,而是将达到母语英语水平的大目标分解为许多小目标呢?

例如,我每天练习说话15分钟。

这样,我就可以专注于每一个小目标,一步步实现它们,而不用整天担心与自己预期的英语母语水平的差距。

2)叠加自我效能感

把一个大目标分解成几个小目标,就能在短期内取得一个又一个的小成果。这些小成果的积累,会大大增强你对自己能力和未来行动的信心,也就是增加你的自我效能感。

如果你能及时回顾自己的努力,并为自己的每一个小进步而表扬自己,你的自我效能感就会进一步增强。

有了强烈的自我效能感,你就会更能够、也更愿意去忍受拓展能力边界过程中的痛苦,因为你知道你能做到,也知道痛苦之后的幸福会更加令人愉悦。

比如,“每天练习口语15分钟”的小目标实现后,我会及时将结果记录在每日回顾的“今日成果”栏目中,并告诉自己:“我做得很好,我我离大目标还差一步。”更近了一步。”

有时我会奖励自己一些东西,比如喝杯奶茶或者看电影。

这些小小的成果加起来让我更有信心继续前进。

即使在练习中遇到痛苦,我也相信自己有能力克服它,并且我知道痛苦过后,会有更多的喜悦的幸福。

03、小结

在《功利主义》一书中,著名哲学家伯纳德威廉姆斯和J.J.C. Smart有一个精彩的故事,讲述了观看短视频的两种不同的乐趣和扩展能力边界的高级乐趣。见解:

……许多人在年轻时热衷于追求一切崇高的事物,随着年龄的增长,却变得越来越懒惰和自私。我不认为经历这种普遍变化的人会自愿选择低级品味而不是高品味。

……对于大多数年轻人来说,如果他们所追求的职业,也就是社会赋予他们的职位,让他们很难将自己对高尚情操的追求付诸实践,那么这种追求很快就会落空。结尾。

由于没有时间和机会,他们逐渐失去了理性层面上的高贵品味,最终失去了抱负。他们沉迷于低级趣味并不是有意的,而是因为这些低级趣味是他们唯一能获得的或唯一拥有的。有能力享受。

因此,我们每个人其实都有潜力享受拓展能力边界的高级乐趣,只是受到各种现实条件的阻碍。

但我相信,只要你有追求的意志,用对了方法,能接受一定时期的痛苦,你一定能摆脱低级乐趣的沉迷,享受更快乐的高级——级别的乐趣。

让我们互相鼓励吧!