初中名校管理制度（初中学校各项制度汇编）

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本文目录一览：

• 1、学校管理-中学章程
• 2、初中生纪律差怎么管理
• 3、学校如何加强学生的管理?
• 4、2021年教育部中小学五项规定
• 5、淮阳西城中学的特色管理

学校管理-中学章程

1、第一条 学校名称 ：北京市大兴区蒲公英中学（以下简称学校）第二条 学校性质：经大兴区教委教育委员会批准，由社会出资兴办的民办非企业单位，是实施学历教育的公益性社会服务组织。

2、第一条 为加强学校的规范管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据中华人民共和国教育法》及其有关教育法律，法规，制定本章程。 第二条 学校名称：任丘市议论堡中学 第三条 学校性质：任丘市教育体育局直属公办中学。

3、学校章程的涵义及内容是学校章程是指为保证学校正常运行，主要就办学宗旨、内部管理体制及财务活动等重大的基本的问题做出全面规范而形成的自律性基本文件。学校章程是学校自主管理、自律及政府监督管理的基本依据。

4、第一条 为全面加强学校管理，依法治校，依法治教，实现内涵发展，特色办学，依据《中华人民共和国教育法》第三章第二十六条的规定和市教育局有关通知精神，特制定本章程。

5、第一条 为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量，加速学校的民主与法制建设进程，依据《中华人民共和国教育法》、国家教育部《中学管理规程》及其它有关法律法规，制定本章程。

初中生纪律差怎么管理

1、初中生课堂纪律不好怎么办介绍如下：第一，老师要了解班情，要了解学生的心里特点。

2、奖惩同时进行为了提高孩子学习的积极性，爸爸妈妈们可以给孩子制定合理的奖励，帮助孩子提高学习动力。同样，如果孩子平时纪律性差，家长老师还可以给孩子制定一些严格的规定和惩罚。

3、察言观色法 教会学生察言观色很重要，学生会观察老师的脸色来做事和调整自己的言行是最省心的。久而久之，学生就会习惯地去观察老师也就是对老师察言观色以此来调整自己不好的行为习惯，这样也可以增强学生的自觉性。

4、家长可以从以下几个方面加强对孩子的管教： 跟孩子多沟通：了解他们在学校的学习和生活情况，引导他们正确看待学习和纪律。

5、你好，需要找清原因对症下药 ①如果是任课教师管理松懈，跟学生打成一片，那么需要联系班主任蹲班，并协助任课教师正确处理与学生关系，学习办理管理经验。②学生基础差，听不进去。

6、整顿纪律差的班级可以采取以下措施：召开班会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。实行班级量化考核，天天有记录，每月合计1次得分。严格作息制度严格执行。

学校如何加强学生的管理?

系建立指导教师跟踪指导和检查制度，及时派出指导教师加强对实习学生的指导和检查，并经常与实习单位和实习学生保持联系，了解和监控学生的实习情况。

树立强烈的“三心”意识，爱心、耐心和细心 注重加强二个建设，班委会建设和班风建设 信任管理学生 掌握六个技巧。

、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

组织丰富多彩的活动：学校可以组织各种活动，如运动会、文艺比赛等，以增强学生的团队合作精神和自信心。建立家长联系机制：学校应该与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。

2021年教育部中小学五项规定

1、中小学五项管理具体内容和要求有：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。

2、加强作业管理，教师必须亲自批改作业，提倡作业面批面改，以便充分掌握学情。加强睡眠管理，保障小学、初中、高中学生睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时。

3、小学双减五项管理指：作业、睡眠、手机、读物、体质管理。2021年8月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》，要求各省教育督导部门，组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作。

淮阳西城中学的特色管理

办学当初，学校性质定为民办公助，征得教育主管部门同意，学校面向全县选拔部分初中骨干教师，实行全员聘任制，结构工资制，制订了学校各项规章制度，汇集成册，命名为《教师必备》。随着办学规模的逐年扩大，学校管理日趋规范化。

我们办学理念中的培养目标就是“培育具有鲜明个性的现代文明的中国人”，这一提法与多元智能理论和国家对人才需求的不同层次，以及新课改要求树立新的人才观都是一致的。

牢固树立以质量求生存、以质量谋发展的强烈意识，把全面提高教育教学质量作为始终不渝的办学任务，强化过程性管理，建立健全质量监控、评估与奖惩制度，将质量落实到学校管理的各个环节和广大教师的本职工作中去。

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