名师骨干管理制度，名师骨干管理制度内容
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于名师骨干管理制度的问题，于是小编就整理了4个相关介绍名师骨干管理制度的解答，让我们一起看看吧。
骨干教师有效期几年？
五年。骨干教师一般五年重新评定，骨干教师评审和继续教育一般同步，每五年调整一次。骨干级别分为国家级，省级，市级，县级和校级，有效期一般都是五年，不是终身有效。骨干教师要定期参加业务培训，提升能力。骨干教师评定先要个人写出书面审请，学校推荐，教育行政部门负责评审。
一般是五年。骨干教师是中小学教师继续教育工程的一部分。他只是一个荣誉，通常有任期。不过就是任期过了，大家还是认可你是相应级别的骨干教师。
骨干教师有效期是三年。骨干教师通过上级教育局审核之后，就会正式发文确定。确定之后，骨干教师就要履行相应职责。教育局会定期考核骨干教师履职情况（一般一年一次）。考核合格的骨干教师可继续享受对应的待遇。三年之后，骨干教师就重新认定。认定通过的继续履职。没有通过的，就不在有效期了。
高级教师跟骨干教师有什么区别？
这是两个不同的概念，高级教师是职称，骨干教师是一种荣誉；高级教师的取得是按照个人申报、单位考核推荐、专家评审、学校聘任程序进行的，在全国范围内都认可的。
而骨干教师主要是为了强化学校师资队伍建设，力争让秀优教师脱颖而出的一种培养制度，它可以分为校级、县级、市级、省级等进行选拔培养。
一、开始时间不同
特级教师：特级教师的评选开始于1978年12月。
骨干教师：骨干教师的评选开始于1962年12月。
二、性质不同
特级教师：特级教师是一种评选制度。
骨干教师：骨干教师是一种培养制度。
三、类型不同
特级教师：特级教师是具先进性、又有专业性的称号。
骨干教师：骨干教师是师德修养，职业素质相对优异的中学优秀教师代表。
四、目的不同
省级优秀教师、省级名师、骨干教师有什么区别？
省级优秀教师的前提必须是老师，大中小幼的老师都有资格评选，其它行业的师傅就不要凑热闹了。是老师在省内在省内德能勤绩的最高评价和荣誉。
省级名师则是省内各行各业的专门人才的最高评价，覆盖面广，涵盖各行各业的省级专专门人才。
骨干教师则是指某地区、某学校的优秀教师。
省级优秀教师、省级名师、骨干教师是有区别的。省级优秀教师是一种荣誉称号，教师不仅要业务素质高，还要政治思想觉悟高、师德师风高尚才能够获得该荣耀。
省级名师一般在省级比赛获得很多奖项，业务素质棒，被称为省级名师。骨干教师比前二个都要低些，骨干教师分省级、市级、县级、学校级骨干教师。不同级别差别很大
特级教师：特级教师是一种评选制度。特级教师是具先进性、又有专业性的称号。特级教师的目的是表彰特别优秀的中小学教师。
骨干教师：骨干教师是一种培养制度。骨干教师是师德修养，职业素质相对优异的中学优秀教师代表。骨干教师的目的是为了更好地构建教师发展的平台，强化学校师资队伍建设。
省级名师是一次的
省级优秀教师，省级名师，骨干教师这三种类别的教师肯定是有区别的，省级优秀教师是每年或每几年按照一定的业绩评出来的优秀教师，省级名师是根据这个老师长时间积累的教育教学经验而评出来的，在本省具有一定影响力的老师，骨干教师主要是指在学校里教学的主心骨，所以这三者是有区别的。
2022河南省骨干教师评选条件？
1.忠诚于党和人民的教育事业，具有较高的思想政治素质和师德修养，为人师表，关爱学生，乐于奉献；
2.具有较高的学科素养和专业水平，学生（家长）评教结果良好以上；
3.有强烈的专业发展需求，有较强的教育教学研究能力，能很好地运用现代教育技术开展教学科研活动，具备教育教学资源整合能力和网络教研能力，按规定参加中小学教师继续教育；
4.获得省级骨干教师荣誉称号，并较好地发挥了示范引领作用；
5.具备中级及以上职称；
6.身心健康，年龄一般不超过50周岁。
同时，推荐人选还需具备下列业绩条件之一（近5年来，在农村学校连续工作20年以上教师业绩条件可适当放宽）：
1.在省辖市及以上教育部门组织的公开课、示范课或观摩课评比中获一等奖（含）以上奖励，或参加市级优质课大赛并获得二等奖及以上奖励，或被省辖市及以上教育行政部门评为实施素质教育先进教师；
2.主持过省辖市及以上教育教学改革实践项目的课题研究，或在CN刊物上发表过1篇（含）以上论文，或在省辖市及以上组织的论文评比中获一等奖（含）以上奖励，或参与编写与任教学科一致的公开出版发行的教材或专著，其中本人撰写5000字以上；
3.获得省辖市及以上教育行政部门授予的教师教育专家、特级教师、最美教师、师德标兵、师德先进个人、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、教育系统先进工作者、学术技术带头人等荣誉称号。
到此，以上就是小编对于名师骨干管理制度的问题就介绍到这了，希望介绍关于名师骨干管理制度的4点解答对大家有用。